“Este livro apresenta as bases para o estabelecimento da paz em sua dimensão mais profunda, na raiz etimológica da palavra shalom - que vem de shalem (inteireza); e revela experiências de diversas linhas de estudo da psicologia, para nos apresentar um caminho para enraizá-la em cada um de nós. A arte da inteireza pressupõe, na visão do autor, promover um genuíno encontro com as linhas mestras da psicologia e integrá-las dentro de uma perspectiva transdisciplinar com o claro proposito de cumprir a missão do cuidado integral do indivíduo para o aprimoramento de sua essência mais luminosa.”

Kaká Werá (Educador, Escritor, Membro do Colégio Internacional de Terapeutas, Representante da Cátedra Indígena da UNIPAZ.)

“A partir de uma perspectiva eminentemente transdisciplinar, ou seja, de um diálogo entre e através das disciplinas acadêmicas, e com o que está fora ou além delas (como as tradições espirituais), Roberto Crema busca, nesta obra, apresentar o que ele chama de uma “quinta força” na psicologia, capaz de colocar em diálogo quatro dentre as mais importantes : correntes da psicologia do século XX: a psicanálise (Freud), a psicologia comportamental “ (Pavlov), à psicologia humanista (Maslow, Rogers, May) e a psicologia transpessoal (Frankl, Wilber, Grof). São abordagens transdisciplinares como estas propostas aqui por Crema que nos permitirão caminharmos em direção a um novo paradigma em saúde, capaz: de olhar a pessoa humana não mais apenas de maneira fragmentada, mas em sua integralidade: olhando as partes, mas considerando o todo.”

Américo Somimerman (Filósofo, Editor Educador, Doutor em Difusão do Conhecimento pela UFBA, Cocriador do CETRANS.)

“Eu quero parabenizar o Roberto Crema pela tentativa de desenvolver esta visão de uma psicologia transdisciplinar, pois cada uma das quatro grandes correntes da psicologia que ele busca colocar em diálogo: psicanálise, psicologia comportamental, psicologia humanista e psicologia transpessoal tem a sua parte de verdade, tem suas riquezas, mas também tem suas limitações. A vontade do autor de oferecer uma perspectiva transdisciplinar indica a importância de valorizar essas diferenças e contradições, mas, ao mesmo tempo, de utilizar uma epistemologia e metodologias capazes de lidar com essas contradições e, a partir delas, de produzir um conhecimento mais integrador. Por isso, este trabalho merece todo o nosso encorajamento.”

Patrick Paul (Doutor em Medicina e Ciências da Educação pela Universidade de Paris XIH e Universidade de Rennes Il. Membro Expert do Comitê de Avaliação da Alta Autoridade de Saúde da França.)